平博海淀区培星小学举行第二届数学文化节之“益智游戏大比拼”活动
平博 平博平台平博 平博平台为了深入落实“双减”政策，不断激发孩子们学习数学的兴趣，结合学校数学团队老师们潜心研究的数学游戏育人课程，让孩子们在玩中启智，积极组织开展了各种数学游戏实践活动。北京市海淀区培星小学本次数学文化节之益智游戏大比拼活动，以丰富多彩、趣味纷呈的数学游戏为载体，通过以魔方、华容道、七巧板、汉诺塔、24点等展示赛，为全体星娃提供了展现聪明智慧的平台，使学生在游戏竞赛、思维碰撞中感悟数学游戏的魅力，体会数学游戏的乐趣，绽放智慧之花。
此次数学“益智游戏大比拼”活动根据学生的年龄段特点，在不同的年级分设了各个比赛项目：
为了丰富同学们的课余生活，上学期数学团队的老师们就为此项活动的开展进行了准备，为每个班级精心提供了魔方、七巧板、华容道、汉诺塔等益智游戏学具，经过同学们前期的练习，在期盼中终于迎来了“益智游戏大比拼”的挑战赛。当数学遇见游戏，便换上了魅力四射的外衣，想知道赛场的盛况么？想一睹各年级参赛者的风采么？
七巧板是一种古老而有趣的智力拼图玩具，由七种不同形状的木板组成。这种玩具不仅可以锻炼学生的想象力和创造力，渗透几何学的基本概念，提高空间认知能力，还可以增强学生的手眼协调能力，提高耐心和毅力。因此在本次比赛中1—6年级学生都进行了七巧板比赛。
赛场上，参赛选手们紧张而专注地站在桌前，眼神中闪烁着对七巧板的热爱，在明确了规则后用他们灵巧的双手像音符一样将板块不停拼摆。看！加油团们屏息凝视，在默默观看选手比赛的同时，心里也在将几何图形进行拼摆设计。随着第一位同学拼摆规定的图案成功，场内“我也拼好了”的声音此起彼伏。瞧！在选手的努力与才智面前，小小的“七巧板”阻挡不了同学们开动起来的头脑。此项活动让我们看到了一个个小星娃们的钻研、永不放弃的精神。
汉诺塔被称为“智慧之塔”，是一个源于印度古老传说的益智玩具。汉诺塔问题在数学界有很高的研究价值，而且还在被一些数学家们所研究，同时也是小学生非常喜欢玩的一种益智游戏。汉诺塔游戏可以开发智力、锻炼思维，激发学生学习数学的兴趣。
在一声比赛开始的口令下，选手们聚精会神，用着自己的招数，一手抓取圆环，一手串接圆环，将5个彩色圆环在三根柱子上飞快地起起落落，最终让圆环从小到大按顺序归位。此项比赛让人看得真是眼花缭乱，更是给台下的观众展现出了好似一场精彩的“杂技”表演。
华容道是古老的中国民间益智游戏，以其变化多端、百玩不厌的特点被国外智力专家并称为“智力游戏界的三个不可思议”。华容道能够锻炼思维，培养逻辑推理能力，对孩子的智力发展有很大的帮助。华容道游戏需要学生通过最少的步数和最短的时间将曹操移到出口，这要求学生进行认真地观察和推理，在游戏过程中充分运用空间逻辑和决策能力。此项游戏可以在活动的过程中提高学生的专注力和手眼协调能力。
“各班高手”早早来到决赛现场，各个摩拳擦掌，信心满满，随着主持人一声令下，一场没有硝烟的“激烈之战”打响了！“噼里啪啦”的移动声成为了整个赛场的主旋律。看！选手们有条不紊，沉着冷静灵动的“手指舞”扣人心弦，他们争分夺秒，挑战自我、超越自我。他们用最快的速度证明了自己的实力，也赢得了在场老师和同学们的声声赞叹！
魔方是小学生最受欢迎的智力游戏之一。它拥有竞速、盲拧、单拧等多种玩法，风靡程度经久未衰，也是智力游戏届的奇迹。通过魔方游戏可以提高学生的动手能力、空间思维能力和意志力。魔方的世界和学习一样，浩瀚无穷，只有冷静思考，沉着应对，坚持不懈，才能成为“小魔王”！
场上五六年级的选手们手持魔方，在一声令下，小小的魔方在指尖上飞速运转，他们神情专注、动作娴熟，高超的水平令人惊叹不已。弹指间，一个个选手们以“培星速度”将杂乱无章的魔方快速复原。此项活动选手们将一个个魔方转出了激情，转出了精彩，更玩出了超越年龄的智慧，秀出了自信。
24点速算是一种智力游戏，由于此项活动游戏规则简单，还可以培养学生们的心算能力和反应能力，提高四则运算能力，所以也是学生热衷的一项智力游戏。
因此，在比赛的间隙，老师们精心设计了24点游戏串场。每当到这个互动环节时，场下的星娃们就会摩拳擦掌，热情高涨。瞧！当大屏幕上出示四个数字后，场下的观众就会迅速凝神思考，循序推理，寻找数与数之间的联系，凭借智慧与时间在赛跑。伴随着一个个小手争先恐后地举起来，多样的算法也是纷至沓来，原来计算也是如此有趣呦！
本次“益智游戏大比拼活动”既丰富了学生的课余生活，又激发了孩子们学习数学的兴趣，提升了逻辑思维能力，也为学生提供了一个学习和展示自我的平台。此次活动虽已圆满落下帷幕，但是激烈有趣的比赛活动促使孩子们在益智游戏的感染下，促进了动手能力、意志力、思维能力的提升，每个星娃在活动中都得到了不同的发展，对数学益智游戏有了更深的认识和探究的兴趣。相信此次活动定会不断在星娃的心中播下一颗颗数学的种子，让我们一起期待数学和游戏的再次遇见！
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